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第60章 梦碎时分60（第1页）

“糟糕，一时兴起，居然忽视了古代那逆天的文盲率！”

在被泼了一盆冷水之后，柯籍终于冷静了不少。

他发现自己还是“太理想了”，竟然想着仅仅靠简单的科技进步而取得最终的胜利？

而被吴范提醒后，他才意识到：对啊，大部分人都不认识字，那我印那么多书又有什么用呢？

当然，他也明白——印的书多了，读的人自然也会慢慢多起来，但却不可能做到像他想象的那样普及。这样东吴何谈建设人才高地呢?

而给百姓扫盲，让民众识字，又是一个很漫长的过程，估计要下很多苦功夫，又哪里有这么容易？

柯籍可是知道，很多现代的国家恐怕都没有完成这一任务呢！

好在，一旁的吴范发现自己扫了主公的兴后，一时又不忍，感觉得再安慰对方几句。而这些话也终于点醒了柯籍：

“主公，或许你看到了一个理想的未来。那里人人能识字，人人能念书，人人也都拥有通过考试当官的机会...可是，我们还是得一步一步来。比如说，从修建学堂开始。”

坦白来说，柯籍之前没有意识到：原本他所处于的世界，在古人眼里居然成了理想国？他感觉自己有点被现代生活宠坏了，居然一下子忘了——在古代能读书认字都很难得！

而他也只能一步步做起，抛弃用一个逆天科技，轻易取得决定性胜利的想法了。

毕竟，所谓的“科技胜利”无疑只是游戏设定中的一个美梦，在现实中恐怕是行不通的...

当然，他还是准备继续搞发明，以慢慢提高东吴的综合国力，为最终的胜利多增添一些砝码。

而当务之急，还是要向那个时代的智者请教：

“那么吴师父，你有什么建议吗？”

吴范其实此时也没有万全的准备，但他还是在柯籍的期许之下侃侃而谈了起来：

“主公您要知道，原本我们大汉在首都洛阳设立了太学，在地方也设立过郡学和县学，只不过之前因为战乱的缘故，大多荒废了...要重振教育的话，不如从恢复长沙郡学开始?”

“妙啊！”在对方的启示下，柯籍也很快有了灵感。

他想到了自己待过的那个驿馆——虽然在濮阳逸的一把火下，那里目前的样子很狼狈，可是完全可以再改建为学堂的。

“其次就是要靠名师。”吴范也继续论述着：

“先前，大儒宋忠就在荆州开堂授课，培养了不少人才。而属下还听说，辽东的管宁在隐居的同时也不时出来讲学，他甚至使得当地移风易俗，教化了一方百姓...唉！可惜我东吴尚无此等高才？”

柯籍闻言，不禁一惊，心想：管宁又是谁？在《三国演义》里，好像没他的戏份吧？

虽然他坚信，在自己和辽东通商后，总会得到机会与对方相识。不过，他此时却另有打算。

“哪里哪里？吴师父也是过谦了...在孤看来，不仅你和阚德润能成为名师，就是桓公长也可以！更何况——孤岂欲得到那些治经的博士？只是想让百姓多多涉猎，学习识字罢了！”

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