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第240章（第1页）

张蓉想起大学时的灰暗记忆，心中苦涩，却还是继续说下去，“当然会，尤其是道德高的那些人，更容易被绑架。”

“生活中有很多例子，比如说父母过得很辛苦，他们会时时跟你念叨，你要好好学习，我这么辛苦都是为了你。”

“比如你每天早起，同寝室的同学就会让你帮忙占座位，他们会说，你本来就要去教室，帮忙占几个位子不是顺带的嘛。可是哪一天你有事情不早起，没有帮忙占座位，她们就会反过埋怨你……”

张蓉大学时候性子软弱，学的又是学前教育，主打就是和所有人友好相处。

然而，你给予他人友善，他人并不会回以微笑，甚至还可能阴阳怪气。

舒念的情况特殊，又不懂得拒绝，软乎乎的性格，一瞬让张蓉想到曾经的自己，忍不住就会带入，甚至疼惜。

舒念听老师念叨许久，一开始并不理解，但老师举的那些例子，她慢慢听懂了。

但她并不认为自己正在被道德绑架。

“张老师，我和张瑶瑶他们是好朋友，他们没有空，我有空，帮忙是应该的。”

“但你什么忙都帮，跑上跑下，不累吗？不烦吗？不觉得他们要求很多吗？”

“有一点点累，不烦，他们每次要我帮忙，都会拥抱我，还会塞给我他们最喜欢吃的小零食，也有和我说谢谢哦。”

舒念想了想，还是觉得有必要和老师说清楚，不能让老师觉得，自己的小伙伴们是坏孩子。

于是又说：“张老师，爷爷奶奶教过我的，自己不想做的事情，要大声说“不”，谁也不能强迫我做那些事。”

“如果我愿意的事情，不管有没有回报，都无所谓，因为自己开心最重要。”

“我喜欢张瑶瑶他们，帮助他们一点点小忙，我很开心，他们也很开心。大家都开心的事情，那就是你情我愿啊，才不是老师说的道德绑架。”

张蓉看着孩子纯粹的笑容，不禁怔愣住，心情十分复杂。

是她想当然了，以成年人的想法，去揣测孩子的纯真。

是啊！这么小的孩子，只有喜欢和不喜欢，多么简单的思维模式，哪来的那么多勾心斗角呢？

“念念，是老师想岔了，和你道歉。希望念念以后也一直这样，做自己想做的事情，开开心心的。”

舒念笑着点点头，拎着一个塑料盒和两个小水壶，和老师挥挥手。

“张老师，我下去了哦，唐礼练习武术很辛苦，肯定渴了，我去送水。”

张蓉站在三楼走廊上，透过窗户往下看，小树林的阴凉一角，自己班级的两个学生，和其他班级的几个学生，一群人凑在一起。

她看到舒念朝着他们跑去，几个孩子立即停下练习，笑嘻嘻的迎上前。

之后喝水聊天，又从口袋里翻出小零食，互相分享。

尤其是张瑶瑶，时不时抱住舒念，两个孩子亲密的像是连体婴儿一样。

怎么看，都不像是自己想像中的那种情况。

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